第1433章 借助工具

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  杨敏耸耸肩,一边坐到钢琴前一边道:“我本来也是要弹的,不需要你这个外行在这指手画脚。”
  黎秋磨了下牙回怼过去:“你可能对‘指手画脚’四字成语有所误会,你看见我什么时候抬手或者踢脚了?”
  杨敏冷哼:“我不与你废话,你这当母亲的都还不急,但我谨着一名老师的职责必须在自己能力范围内救我的学生。”
  话落她的手指在钢琴黑白键上顺势划过,随而琴音一挑,舒缓柔美的音乐又再次扬起。
  黎秋没有去阻止,目光紧紧盯着傅霖风,希望在那过程中能够真的看到孩子清醒,那么就算被说两句也无所谓了。
  但随着时间一分一秒过去,傅霖风的眼珠始终都没有转动过,就低垂着视线仿佛两耳不闻窗外事,外界的声音他都听不见。
  一曲结束,杨敏刚要开口,那边病床前的傅云熙忽然道:“杨老师,麻烦你再弹一遍,我看到小风好像有反应,他能听见你的琴声。”
  杨敏眸光惊异,眼中有莫名的情绪一闪而过,什么也没说又继续弹了起来。
  整个过程黎秋都没发声,她的视线也从未离开过傅霖风,所以有没有反应看得一清二楚。是傅云熙的借口,他在有意让杨敏再弹一遍。
  心思一动,难道他听出了什么?
  而黎秋所不知道的是,傅云熙并没有听出琴曲里的蹊跷,但在杨敏弹奏到某一段时傅霖风是真的有反应。不细看不会发现,在那一瞬儿子的眼睫轻颤了两下,为了印证自己的判断,他立即让杨敏再弹一次。
  当看见儿子眼睫再次轻颤时,傅云熙想他可能找到旋律的起点了。
  他听见黎秋的心声了,虽然惊异无比但碍于形势迫人,没机会去细问。如今看来,真正难的不是听某段旋律找到改写曲目,而是这段旋律从什么时候开始。
  身后琴曲又再扬起,傅云熙回眸看了眼杨敏,她似乎很笃定。又再与黎秋隔空对视,用眼神安抚她稍安勿躁。
  这次快到那个旋律节点时,傅云熙再次凝眸细看,确定傅霖风的眼睫又轻颤了两下。于是肯定旋律的节点就在这!
  也印证了孩子的昏迷与曲子有关,与琴音有关,与弹琴者有关。
  回眸间不由一怔,黎秋怎么不见了?
  实际上在傅云熙要求听第二遍曲子的时候,她就发觉到了。距离虽远看得不能那么清楚,但她能从傅云熙的神色分辨出来。
  没有再接着听的意义,她需要一个安静的空间理一理。没回音乐教室,推开了工作房的门,里头自然空无一人。她手上有视频,也有自己专门录的音频,拿出耳机接上后开始细听,在到差不多节点的时候就按下录音键。
  音乐是她的盲区,在自己努力听了两遍后都没听出有任何蹊跷后,本该宣告放弃的。但那躺着的是她儿子,她没有任何理由可以放弃。
  忽的心头划过一个念,她在手机里下载了能听音辨曲的播放软件。
  既然人听不出来,那就只有借助工具了。

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