基建高手在红楼 完结+番外_175

投票推荐 加入书签 留言反馈

  如果不是在扶梯上,贾放当场就给跪了。
  怎么连拉丁文都出来了?
  不过想想瑞典植物学家林奈在十八世纪就提倡了拉丁文的植物学命名法,可能从平行时空的直线距离上来说,两者相去并不遥远。
  这种植物学命名法很好地弥合了同一种植物在不同的语言、甚至方言中的差别,避免了误会的发生——就像上回,如果贾放知道黄花蒿的植物学名,也许就不会把它和野菜青蒿搞混了。
  想到这里,贾放不由得感叹:这座仙园,真的是“仙”,各种“仙操作”层出不穷,不可想象啊!
  他拿到了这个铭牌,反而心里有了底,倒也不急于将那辣椒的种苗挖出来——因为这座蘅芜苑看起来很不同,应该是座,大植物园。
  *
  贾放还了梯子,将那标有樱桃番茄植物学名的铭牌放在自己兜里,慢慢地开始参观即将修复完成的蘅芜苑。
  这座就是在《红楼》一书中薛宝钗住的院子,而薛宝钗是一个极清冷的人物。这座院子似乎也承袭了她的气质。这气质甚至影响到了在院中的人,工匠和小工们在院内也不敢随意打闹、大声喧哗。
  园中的主体建筑,那座面阔五间的清厦已经在被焚毁的基础之上,重新建成。
  贾放特地要求的“避雷针”也已经安装停当。那是一枚金属线,从屋顶一直沿着山墙埋入地面以下。只不过工匠们没人知道贾放安装这到底是干什么用的。
  贾放按照工匠们的指点,检查了安装在蘅芜苑主屋后的几处防火储水缸。这里地势较高,大观园内的水系很难凭借自然之力引到高处。因此贾放特为向百工坊买了一件已经成为其“拳头产品”的手动抽水机,用水储水,只要摇动手柄就可以完成。
  这座建筑在往后应该不那么担心祝融光顾了。
  他检查完避雷、防火措施之后,再回到蘅芜苑主屋之中。屋内的四面墙壁也已经粉过,四白到地,这屋子就跟原著里记述的一样:仿佛雪洞一般,与外面那些冷峻苍翠的奇草仙实相呼应,格外应景。
  修复蘅芜苑的老工匠们把当初从被焚毁的瓦砾堆里捡出来的一些尚且完好的木家具,重新涂了漆,抛了光,便再也看不出曾经受过火焚的模样了。
  现在贾放进屋,便看见主屋正中只放着一张案几,几上放着一只土定瓶,里面插着两枝菊花,估计是双文的插花。屋内的陈设整体十分朴素——这跟蘅芜苑的修复工程没有完全完成也有关系。
  但贾放挺喜欢这种室内装饰风格:简单、朴素、令人注意力集中。与荣禧堂史夫人那里俗丽的装修风格不能同日而语。
  贾放心想:或许以后他能在这蘅芜苑搞一个极简主义训练营。
  但这都是后话了,现在当务之急,他想从这座大植物园里找一份园中所存的物种名录出来。
  他刚刚从业,还没有成为“一稿定乾坤”的时候,就曾经跟着师兄参加过一个扩建某著名植物园的项目,因此对植物园的了解会比一般人多一些。植物园可不仅仅是人们印象中那种满了各种奇花异草的大公园,它也是研究、引种、驯化、保存各种植物种群的重要单位,这是大植物园与一般观赏性花园的决定性区别。②
  作为设计团队的成员,贾放当时也了解到,一座植物园中,供游客参观游览的区域往往只占50%60%,而20%的区域会留给实验和研究区②。同时植物物种与档案的保存也是植物研究的重要部分,因此植物园中多半藏有各种与植物研究相关的书籍。以英国的皇家植物园邱园为例,那里就藏有几十万册与植物研究相关的图书、手稿和期刊。
  但就算是规模再小、经营再不完善的植物园,都会保存有一份“名录”,至少该记录一下这园子里都种了啥。
  贾放的想法是,这份名录在手,找到这些植物,再进行妥善移植,就都不在话下了。
  但问题是,物种名录会保存在哪里?
  他在屋内找了一圈,又沿着爬山廊找了一圈,回到原地依旧一无所获,没奈何去问那些工匠们:“请问,你们在修建这屋子的时候,见到过一本书吗?”
  “书?”领头的老工匠惊愕地睁大了眼,“三爷您莫不是在说笑?”
  “是啊,三爷,大家伙儿刚来的时候都看到了,这座院子被雷火烧过。就算是有书,这一把天火放下来,也早没了啊!”
  贾放:也是!……我竟把这茬儿给忘了。
  那么这座大植物园就成了一座没有名录,没有索引,植物们都长在一起的大杂烩园子了吗?
  这时双文提着食盒进来,听见了贾放与工匠的对话,顿时笑了,说:“三爷怎么上这儿来找书本子?您要看书,应该去潇湘馆啊?”
  这真是一语惊醒梦中人,贾放恍然大悟,喜得朝双文作了个揖,一溜烟就往潇湘馆过去。
  双文则把手中的食盒递给工匠,自己蹲在蘅芜苑正屋跟前的一座花圃前,端详着前日里自己亲手种下的一棵菜,惊奇地道:“咦,怎么才一天不见,就长大了这么多?”
  *
  贾放脚下飞快,冲进了潇湘馆。秋冬之际,万物萧索,潇湘馆外的千竿翠竹也多少透出些寒意。贾放却一路跑得浑身热乎,头上微微冒汗。
  他进入潇湘馆,直接来到藏书室。天光从屋顶上的明瓦处照下来,将他眼前的书架照亮。
  贾放深吸一口气,努力让心情平静,精神集中,然后步子稳稳地上前,从架上抽出一本书,慢慢地揭开扉页——
  “Yes!”少年人兴奋地一声大叫,随后赶紧向面前的书架躬身道谢,“感谢帮忙!”
  他提醒自己,要永远保持对知识的敬畏之心——这些都是人类积累多年才收集编撰的知识,千万不能觉得得来太过容易就看轻了它的意义。

章节目录