第66章 井底之蛙（今日二更）
前进小学除了秦凝和桑老师，其余都是男老师。
校长这么一问，众人相互看看，都低低的叹气，不说话。
秦凝举了手：
“校长，意见我倒是没有，我就是想知道一下，桑老师的手指，最近会不会好了？几时好？
要是最近不好，我们就做不好的打算，要是过几天就好了，我们就做过几天就好的打算。校长，可以吗？”
这个要求不过分，大家都要安排工作的，秦凝一说，其他几个老师就都应和：“对对，我倒也是这么想。”
“对对，毕竟还有一个月不到就要文艺汇演了，我们总要准备准备的嘛。”
“就是，就算离我们自己的汇演也没几天了嘛！”
大家这么一议论，桑老师看向秦凝的眼睛，就装了很大的气恼：
“嗷哟！我自己又不是医生，我怎么知道呢？不过我倒很想知道知道，我手指不好，秦老师你是什么打算呢？”
秦凝带着谦虚的笑容，对校长说：“要是桑老师手指不好，那，校长，音乐课换给我上好了，我带班只上一年级数学，跟桑老师一样。行吗？”
这种乡村小学的老师，带班老师什么都是一脚踢，特别辛苦，桑老师有特长，就虽然带班，但只上三年级数学，音乐不是主课，考核轻，其实就是工作量少了好些。
肖老师就插嘴了：“小秦，你会弹琴？”
“嗯。胡老师教我的。”秦凝轻轻的说。
“哈哈！好啊，小秦，你要是教音乐，我们几个分担你别的课程好了。”
肖老师拍拍其他几个男老师的手臂这么一说，就听见桑老师幽幽的说：
“那好吧，我今天回去就问问赤脚医生，我的手指能不能弹琴，明天就答复大家，说什么换人啊！真是！没见过这么对生病同事的！”
校长抿了抿嘴，没再说什么，众人心照不宣的转开了脸，这事就这么过去了。
到了下午的时候，肖老师走来秦凝的教室门口喊：“噢，小秦老师，你来一下……你娘是不是秦阿南？大队里有你们一封信。”
秦凝就走到门口说了声：“对的，我等会儿去拿，谢谢肖老师通知我。”
肖老师压低声音，翘了翘大拇指说：“该我们谢谢你！”
肖老师之所以这么说，是因为课间休息的时候，大家要秦凝弹一个听听，秦凝穿越来了还没有碰过琴，就弹了一首比较熟悉、也是大家都熟悉的——国歌。
毕竟高三开始，她就很少弹琴了，别的曲子她怕弹错，虽说弹错了估计别人也不知道，但有y国皇家钢琴六级证书的她，不认可自己这样做。
但秦凝一曲国歌弹罢，连校长在内，所有的男老师都大力拍着手叫好，桑老师就没等到第二天传什么赤脚医生的话了，刚轮到五年级音乐课，就扭捏着去和别的老师说：
“我虽然手指痛，但我坚持一下吧，唉，谁让我是老师呢！”然后就去给五年级上音乐课了，好像还特别积极了些。
秦凝笑着摇摇头，这种琴棋书画的技能，后世的很多城市孩子多少都会一点，真没有什么值得拿乔的。她是妈妈在世的时候就让学的，后来妈妈过世了，外婆要她继续学，说她妈妈从小就喜欢钢琴，特别希望能学一门乐器。
秦凝就很认真的去上钢琴课，平时练习也不用督促，算是对妈妈的一种思念方式，坚持了好些年，还因为考的是y国的证书，特别的多学了一些乐理，普通的谱曲都不是问题，不要说是弹风琴了。
而现在，轮到秦凝自己班里音乐课的时候，她就把昨天在空间准备好的几根竹棒拿了出来。
秦凝昨天见桑老师那个样子，就已经料想到了她今天的表现，她才不要去看人家脸色呢，而且她看见，桑老师在别的班级教完课、离开风琴的时候，就特意的把琴锁掉了。
她从小在这个学校里读书的，知道这个琴平时从不锁，因为根本没有孩子敢去碰，那桑老师平白无故的锁什么琴？还不是因为下午是秦凝的音乐课，想等着秦凝去求她开锁呢。
笑话！一个文艺汇演，没有琴会死吗？真是井底之蛙。
秦凝昨天细心观察了她一年级班里的孩子，说实话，要跟后世的七八岁孩子比起来，这个时代的孩子真的木讷多了，但是他们同样是纯真的，同样是可爱的。
只是，毕竟他们见的世面少，几乎所有的孩子就算站到讲台边，都是特别的害羞和紧张，这样的情况，让他们谁单独出来唱个歌或表演个节目，那简直比登天还难。
但秦凝希望自己能尽力给他们打开一扇窗，让他们可以接触更大的世界，从此改变他们的眼界，甚至人生，那就是她的希冀了。
所以昨天秦凝好好的想了想，决定设计一个节目，让这些孩子都参与进来，要是能去公社、去城里表演，将能让这些孩子提高见识和自信呢！
她就设计了鼓乐。
鼓是最原始也几乎是最简单的乐器，但是如果大家一起打鼓，特别的有气势，十分适合元旦这种热闹的文艺汇演。
前世的时候，她看过中国鼓表演，也看过非洲鼓表演，更常见架子鼓表演，她有一个女同学就特别喜欢非洲手鼓，拖着她陪练过一段时间，所以秦凝知道，只要掌握节奏，有一定的手法，打鼓并不难。
秦凝把课桌搬开，让孩子们围坐在一起，竹棒分给他们。她自己把准备好的一个木桶拿出来，对着木桶示范了一些动作，木桶声音沉闷，不会传的太远，不会影响别的班上课。
但是，桑老师还是来了，手撑在门口，阴阳怪气的说：“哟！这是在做什么呢？吵得我们三年级都不能上课了！”
三年级和他们班隔着一个教室呢，人家隔壁二年级都没说吵，倒是怎么吵到三年级的呢？
秦凝笑笑：“哦，桑老师，那真是对不起了。那孩子们，去三年级桑老师那里把风琴搬过来吧，看来桑老师是来给我们上音乐课了。”
“哼！你自己不是会弹吗？还找我干什么！”
就这样，桑老师摆着屁股走了。
秦凝摇摇头，继续教孩子们，孩子们学的可高兴了，秦凝说：
“大家回家要注意练习，改天老师考你们啊，如果都会了的，老师就给你们真的鼓来学习。
但是，要是有你们谁的爹爹姆妈或者爷爷奶奶来告状，说你们敲坏了家里的东西，或者吵到别人休息了，那这个同学就没有得参加了。记住了吗？”
“记住了！”
孩子们响亮的回答响彻教室。
校长这么一问，众人相互看看，都低低的叹气，不说话。
秦凝举了手：
“校长，意见我倒是没有，我就是想知道一下，桑老师的手指，最近会不会好了？几时好？
要是最近不好，我们就做不好的打算，要是过几天就好了，我们就做过几天就好的打算。校长，可以吗？”
这个要求不过分，大家都要安排工作的，秦凝一说，其他几个老师就都应和：“对对，我倒也是这么想。”
“对对，毕竟还有一个月不到就要文艺汇演了，我们总要准备准备的嘛。”
“就是，就算离我们自己的汇演也没几天了嘛！”
大家这么一议论，桑老师看向秦凝的眼睛，就装了很大的气恼：
“嗷哟！我自己又不是医生，我怎么知道呢？不过我倒很想知道知道，我手指不好，秦老师你是什么打算呢？”
秦凝带着谦虚的笑容，对校长说：“要是桑老师手指不好，那，校长，音乐课换给我上好了，我带班只上一年级数学，跟桑老师一样。行吗？”
这种乡村小学的老师，带班老师什么都是一脚踢，特别辛苦，桑老师有特长，就虽然带班，但只上三年级数学，音乐不是主课，考核轻，其实就是工作量少了好些。
肖老师就插嘴了：“小秦，你会弹琴？”
“嗯。胡老师教我的。”秦凝轻轻的说。
“哈哈！好啊，小秦，你要是教音乐，我们几个分担你别的课程好了。”
肖老师拍拍其他几个男老师的手臂这么一说，就听见桑老师幽幽的说：
“那好吧，我今天回去就问问赤脚医生，我的手指能不能弹琴，明天就答复大家，说什么换人啊！真是！没见过这么对生病同事的！”
校长抿了抿嘴，没再说什么，众人心照不宣的转开了脸，这事就这么过去了。
到了下午的时候，肖老师走来秦凝的教室门口喊：“噢，小秦老师，你来一下……你娘是不是秦阿南？大队里有你们一封信。”
秦凝就走到门口说了声：“对的，我等会儿去拿，谢谢肖老师通知我。”
肖老师压低声音，翘了翘大拇指说：“该我们谢谢你！”
肖老师之所以这么说，是因为课间休息的时候，大家要秦凝弹一个听听，秦凝穿越来了还没有碰过琴，就弹了一首比较熟悉、也是大家都熟悉的——国歌。
毕竟高三开始，她就很少弹琴了，别的曲子她怕弹错，虽说弹错了估计别人也不知道，但有y国皇家钢琴六级证书的她，不认可自己这样做。
但秦凝一曲国歌弹罢，连校长在内，所有的男老师都大力拍着手叫好，桑老师就没等到第二天传什么赤脚医生的话了，刚轮到五年级音乐课，就扭捏着去和别的老师说：
“我虽然手指痛，但我坚持一下吧，唉，谁让我是老师呢！”然后就去给五年级上音乐课了，好像还特别积极了些。
秦凝笑着摇摇头，这种琴棋书画的技能，后世的很多城市孩子多少都会一点，真没有什么值得拿乔的。她是妈妈在世的时候就让学的，后来妈妈过世了，外婆要她继续学，说她妈妈从小就喜欢钢琴，特别希望能学一门乐器。
秦凝就很认真的去上钢琴课，平时练习也不用督促，算是对妈妈的一种思念方式，坚持了好些年，还因为考的是y国的证书，特别的多学了一些乐理，普通的谱曲都不是问题，不要说是弹风琴了。
而现在，轮到秦凝自己班里音乐课的时候，她就把昨天在空间准备好的几根竹棒拿了出来。
秦凝昨天见桑老师那个样子，就已经料想到了她今天的表现，她才不要去看人家脸色呢，而且她看见，桑老师在别的班级教完课、离开风琴的时候，就特意的把琴锁掉了。
她从小在这个学校里读书的，知道这个琴平时从不锁，因为根本没有孩子敢去碰，那桑老师平白无故的锁什么琴？还不是因为下午是秦凝的音乐课，想等着秦凝去求她开锁呢。
笑话！一个文艺汇演，没有琴会死吗？真是井底之蛙。
秦凝昨天细心观察了她一年级班里的孩子，说实话，要跟后世的七八岁孩子比起来，这个时代的孩子真的木讷多了，但是他们同样是纯真的，同样是可爱的。
只是，毕竟他们见的世面少，几乎所有的孩子就算站到讲台边，都是特别的害羞和紧张，这样的情况，让他们谁单独出来唱个歌或表演个节目，那简直比登天还难。
但秦凝希望自己能尽力给他们打开一扇窗，让他们可以接触更大的世界，从此改变他们的眼界，甚至人生，那就是她的希冀了。
所以昨天秦凝好好的想了想，决定设计一个节目，让这些孩子都参与进来，要是能去公社、去城里表演，将能让这些孩子提高见识和自信呢！
她就设计了鼓乐。
鼓是最原始也几乎是最简单的乐器，但是如果大家一起打鼓，特别的有气势，十分适合元旦这种热闹的文艺汇演。
前世的时候，她看过中国鼓表演，也看过非洲鼓表演，更常见架子鼓表演，她有一个女同学就特别喜欢非洲手鼓，拖着她陪练过一段时间，所以秦凝知道，只要掌握节奏，有一定的手法，打鼓并不难。
秦凝把课桌搬开，让孩子们围坐在一起，竹棒分给他们。她自己把准备好的一个木桶拿出来，对着木桶示范了一些动作，木桶声音沉闷，不会传的太远，不会影响别的班上课。
但是，桑老师还是来了，手撑在门口，阴阳怪气的说：“哟！这是在做什么呢？吵得我们三年级都不能上课了！”
三年级和他们班隔着一个教室呢，人家隔壁二年级都没说吵，倒是怎么吵到三年级的呢？
秦凝笑笑：“哦，桑老师，那真是对不起了。那孩子们，去三年级桑老师那里把风琴搬过来吧，看来桑老师是来给我们上音乐课了。”
“哼！你自己不是会弹吗？还找我干什么！”
就这样，桑老师摆着屁股走了。
秦凝摇摇头，继续教孩子们，孩子们学的可高兴了，秦凝说：
“大家回家要注意练习，改天老师考你们啊，如果都会了的，老师就给你们真的鼓来学习。
但是，要是有你们谁的爹爹姆妈或者爷爷奶奶来告状，说你们敲坏了家里的东西，或者吵到别人休息了，那这个同学就没有得参加了。记住了吗？”
“记住了！”
孩子们响亮的回答响彻教室。