第一百一十一章 知识改变命运
姜念回头看了眼气得眼睛都红了的豆芽，“豆芽，你是不是想学娘卖卤味的时候让大家排队？”
豆芽点点头说是。
姜念又说：“你平时看到的叔叔是不是很多？”
豆芽点头。
姜念：“但现在有多少个姐姐弟弟？”
豆芽数了数。“三个。”
姜念：“多不多？”
豆芽想说多。但想一想娘卖卤味的时候数不清楚的大叔，便又觉得不多了。“不多。”
姜念又问：“那豆芽能不能数清楚？”
豆芽点头说：“能。”
姜念说：“那你就这么和姐姐弟弟们分糖。”
“哦。”豆芽吸了吸鼻子，不蒸馒头争口气，自己一定要数清楚给娘看，“你一块，你一块，你一块。我一块......”
姜念看着豆芽分糖分果脯，等她分好后，问道：“数清楚了吗？”
豆芽说：“数清楚了。”
姜念又问小鱼：“小鱼是大姐姐。大姐姐说大家手里的糖是不是一样多？”
小鱼还是第一次被提问，紧张的数了数，每个人都有三块糖。还有五块果脯，“一样多。”
“那豆芽数清楚了。”姜念朝豆芽竖起大拇指：“豆芽好棒。”
豆芽听到姜念的夸奖。开心的扑倒姜念的怀里，“娘，我数得可对了。”
“豆芽还不到四岁就能数清楚了。姜娘子你教得可真好。”夏荷看到这一幕也夸起了豆芽。“我们家小宝与豆芽差不多大。连话都说不清楚，你家豆芽怎么如此聪明？”
李秀娥也羡慕得紧，自家儿子也能聪明就好了。
豆芽听到婶婶们都夸自己，她不好意思的咧嘴笑了起来。无论大人和小孩子都喜欢听到夸奖鼓励的话，“娘。我还会数更多的数。”
“娘知道。”姜念拍拍豆芽的屁股，“去和姐姐弟弟们玩儿，娘要干活了。”
豆芽：“好。”
等豆芽跑开后，夏荷忍不住问道：“姜娘子，你家豆芽怎的聪明？小小年纪就会数数了。”
“小孩儿都一样聪明的，只要我们大人愿意教他，他学东西很快的。”姜念不好意思说豆芽的确是超普通小孩儿的聪明，只推说是大人教育的结果，“我专门给她做了小木棍来玩儿，挑一根数一个数，同时还能考验她的动手的能力以及冷静思考的能力。”
夏荷不太明白：“什么是冷静思考的能力？”
姜念耐着性子解释着：“小孩儿玩挑木棍是不是得想怎么才能轻松拿走木棍还不移动木棍？”
“她在想法设法移动木棍的时候，就会去静下心去想怎么做？怎么赢得更多的木棍，多这样想想，以后长大了遇到事才不会慌张。”
姜念没说的是还能培养小孩子通观全局、统筹大小事宜的能力，只是往小的点说了几句：“不能只是玩，得让她玩的时候多学一点东西。”
李秀娥听了半响还是不大明白，只觉得姜念不愧是读书识字的人，知道的可真多，“姜娘子，你知道的可真多。”
姜念看着夏荷也是一脸崇拜的看着自己，有些不好意思的笑了笑，“我也是听以前的邻居夫子说的。”
“原来姜娘子以前挨着秀才先生住的？难怪你懂得这么多。”李秀娥越想越觉得应该送冬冬去上学，说不定以后也能考一个秀才，“那我回去也让我家男人教教冬冬，他经常在县城做活儿，识得一些数。”
姜念赞同的点点头：“可以啊。”
再穷也不能穷教育，姜念觉得像冬冬这样的农家小孩儿若是能多识一些字也是好的，说不定就能改变命运了。
豆芽点点头说是。
姜念又说：“你平时看到的叔叔是不是很多？”
豆芽点头。
姜念：“但现在有多少个姐姐弟弟？”
豆芽数了数。“三个。”
姜念：“多不多？”
豆芽想说多。但想一想娘卖卤味的时候数不清楚的大叔，便又觉得不多了。“不多。”
姜念又问：“那豆芽能不能数清楚？”
豆芽点头说：“能。”
姜念说：“那你就这么和姐姐弟弟们分糖。”
“哦。”豆芽吸了吸鼻子，不蒸馒头争口气，自己一定要数清楚给娘看，“你一块，你一块，你一块。我一块......”
姜念看着豆芽分糖分果脯，等她分好后，问道：“数清楚了吗？”
豆芽说：“数清楚了。”
姜念又问小鱼：“小鱼是大姐姐。大姐姐说大家手里的糖是不是一样多？”
小鱼还是第一次被提问，紧张的数了数，每个人都有三块糖。还有五块果脯，“一样多。”
“那豆芽数清楚了。”姜念朝豆芽竖起大拇指：“豆芽好棒。”
豆芽听到姜念的夸奖。开心的扑倒姜念的怀里，“娘，我数得可对了。”
“豆芽还不到四岁就能数清楚了。姜娘子你教得可真好。”夏荷看到这一幕也夸起了豆芽。“我们家小宝与豆芽差不多大。连话都说不清楚，你家豆芽怎么如此聪明？”
李秀娥也羡慕得紧，自家儿子也能聪明就好了。
豆芽听到婶婶们都夸自己，她不好意思的咧嘴笑了起来。无论大人和小孩子都喜欢听到夸奖鼓励的话，“娘。我还会数更多的数。”
“娘知道。”姜念拍拍豆芽的屁股，“去和姐姐弟弟们玩儿，娘要干活了。”
豆芽：“好。”
等豆芽跑开后，夏荷忍不住问道：“姜娘子，你家豆芽怎的聪明？小小年纪就会数数了。”
“小孩儿都一样聪明的，只要我们大人愿意教他，他学东西很快的。”姜念不好意思说豆芽的确是超普通小孩儿的聪明，只推说是大人教育的结果，“我专门给她做了小木棍来玩儿，挑一根数一个数，同时还能考验她的动手的能力以及冷静思考的能力。”
夏荷不太明白：“什么是冷静思考的能力？”
姜念耐着性子解释着：“小孩儿玩挑木棍是不是得想怎么才能轻松拿走木棍还不移动木棍？”
“她在想法设法移动木棍的时候，就会去静下心去想怎么做？怎么赢得更多的木棍，多这样想想，以后长大了遇到事才不会慌张。”
姜念没说的是还能培养小孩子通观全局、统筹大小事宜的能力，只是往小的点说了几句：“不能只是玩，得让她玩的时候多学一点东西。”
李秀娥听了半响还是不大明白，只觉得姜念不愧是读书识字的人，知道的可真多，“姜娘子，你知道的可真多。”
姜念看着夏荷也是一脸崇拜的看着自己，有些不好意思的笑了笑，“我也是听以前的邻居夫子说的。”
“原来姜娘子以前挨着秀才先生住的？难怪你懂得这么多。”李秀娥越想越觉得应该送冬冬去上学，说不定以后也能考一个秀才，“那我回去也让我家男人教教冬冬，他经常在县城做活儿，识得一些数。”
姜念赞同的点点头：“可以啊。”
再穷也不能穷教育，姜念觉得像冬冬这样的农家小孩儿若是能多识一些字也是好的，说不定就能改变命运了。